12月28日，湖北省教育厅和微软(中国)有限公司联合举办“教育部-微软“携手助学”项目全球创新教师大赛获奖作品推介会，共同探讨如何利用信息技术提高教师的教学创新能力，提升学生学习兴趣进而推动创新教育的发展。刚刚在2011微软“携手助学”全球创新教师大赛中斩获季军的青年教师赵毅老师为大家带来了一堂别开生面的公开课，充分展示了信息技术在创新教育中的重要作用。中央电教馆副馆长王晓芜，教育部国家合作与交流司美大处主任陶国霞，湖北省教育厅副厅长黄俭，湖北省电教馆馆长方正平，微软大中华区教育合作总监汤伟先生，微软(中国)高级教育合作经理李靖国先生等人出席了本次论坛并点评公开课。

　　“创新教育和创新人才是我国向知识经济转型的关键。湖北省政府高度重视教育创新，坚持以教育信息化带动教育现代化，着力培养教师及学生的创新精神、创新思维能力和知识产权保护意识，全面提升省内信息化。”湖北省教育厅副厅长黄俭表示。”他同时宣布湖北省教育厅将继续为省内中小学教师配置正版软件用以鼓励教育创新，提高信息技术在教学中的应用，帮助教师用更多的创新手段，体验教学相长，寓教于乐的创新教学方式，从而提升湖北省教育系统的创新水平。

　　微软大中华区教育合作总监汤伟先生表示：“微软一直致力于成为政府可信赖的合作伙伴，对中国教育有着广泛且深入的投入，积极支持中国教育创新和创新人才的培养。为响应和配合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的实施，微软公司将继续整合其教育项目，协助中国教育改革，鼓励本地创新，增强就业和工作能力，全面支持中国教育事业。”

　　在公开课上，来自湖北省武汉市洪山中学的赵毅老师向大家展示了他们的获奖项目作品——《杰克•魔菜公司》。该项目以建立和经营网络销售公司为目标，充分利用Project软件制定了详细的项目实施计划。通过这一项目实践，把信息技术纳入了课程，与教学方法、教室教育紧密结合，不但提升了学生学习兴趣，还确实提高了学生基于软硬件产品的问题解决能力，全面锻炼了学生社会认知、竞争、交际等综合能力。

　　湖北省电教馆馆长方正平点评到：“在教育创新的过程中，信息技术不仅能丰富老师们的教学形式，更能够激发学生们的参与热情和创新思维，其重要作用不言而喻。今天的公开课也为信息技术在基础教育创新中的应用提供了生动的案例。在倡导素质化教育的今天，我们需要加快教育创新的步伐，培养高素质的创新人才。”

　　“教育创新的目的在于培养创新人才。作为中学老师，我们希望通过信息技术的应用，调动学生们的积极性，释放他们的创新潜能，培养他们的创新意识。”获奖教师赵毅表示：“参加微软创新教师大赛开拓了我们教育创新的思路，提高了信息技术在教育实践中的应用水平，更为重要的是，项目将学生们的社会实践与目前的社会热点相结合，提升了学生们的综合素质。”

　　在推进信息化应用方面，湖北省教育厅与微软公司一直保持着紧密的合作。通过教育部—微软(中国)“携手助学”项目，湖北省教育部门和微软公司在建立计算机教室、培训信息技术骨干老师、开发教程和课件等方面展开密切合作，支持教育发展。在过去的8年中微软为湖北的中小学建设了16间计算机教室和多媒体教室，培训了5000余名创新教师。特别是2011年在湖北省开展的创新教师大赛和武汉市鲁巷中学实施的Multipoint Server2011试点项目都取得了圆满的成功。

　　2003年11月，在教育部的支持和指导下，微软公司启动了“携手助学”项目，通过建立计算机教室、培训信息技术骨干老师、开发教程和课件，支持中国的基础教育和师范教育。目前，“携手助学”项目已经进入二期合作，分五年完成，重点围绕创新教师、创新学校和创新学生展开。在创新教师项目方面，培训了超过75,000名信息技术教师和学科教师，举办了四届创新教师大赛，共有来自全国464所学校的852名教师参加了竞赛；在创新学校项目方面，建设超过500间创新多媒体教室；创新学生项目方面，在1000所“携手助学”项目学校开展创新学生活动，超过80万学生参与。

　　本届全球论坛在美国国家艺术中心大厅召开，共有来自全球70多个国家的800多名教育界代表齐聚一堂共享研究成果，超过200,000个作品参赛，115个作品作为各国代表作品参加此次全球竞赛。其中赵毅老师作品《杰克•魔菜公司》与来自其他70多个国家的优秀教师作品一起进行了为期3天的作品展示和交流。最终《杰克•魔菜公司》获得合作类季军。作品关注了当前城市生活中最热点的一个话题“食品安全”，获得了评委的高度认可：“学生们研发了无土栽培技术，并且通过建立在线网店为社区成员购买无土设备提供了便利，这一项目解决了一项实际的社会问题，产出了适用于现实世界的商业设备和解决方案。”