姜堰实验小学很有“文艺范”

    这些天，每到上学时间，当姜堰实验小学城南校区的师生们跨入校园时，总会有一两位“艺术迎宾员”在此“恭候”。他们或弹奏着钢琴，或拉着小提琴，或弹奏着吉他，让师生们在优美的旋律中开始快乐的一天。这些“迎宾员”由学生担任，只要你有艺术特长、够胆量展示自己的风采，谁都可以报名参加。

　　每天都有“迎宾员”

　　11月14日早上，姜堰实验小学城南校区五年级学生钱柏寒提前20分钟起床。他特地穿上一套黑色小西服，小皮鞋擦得铮亮。洗漱完毕、吃好早饭后，他背上小提琴，吹着口哨，蹦蹦跳跳地走出了家门。

　　“今天轮到他担任‘艺术迎宾员’，要早点到校演奏迎接同学们，”钱柏寒的父亲说，“每次轮到，他都要打扮一下，用他的话说，艺术家要有艺术家的样子。”

　　将孩子送到学校后，钱先生破例没有离开，而是静静地站在一旁，等着欣赏儿子的表演。

　　打开琴盒，端起小提琴，随着琴弓在琴弦上轻轻滑动，一曲优美的《梁祝》小提琴曲在校园里缓缓流淌开来。琴声吸引了三三两两跨入校园的师生，大家纷纷向钱柏寒挥手致意。一曲完毕，在一片掌声中，钱柏寒向“观众”弯腰致谢。

　　校区负责人陈志峰说，每天早上上学及中午上学时，都有钱柏寒这样的“艺术迎宾员”提前到位，给师生们表演，让大家在优美的乐曲声中迎接快乐的一天。

　　想表演的都可参加

　　大约半个月前，“艺术迎宾员”们正式“上岗”。为什么要搞这么“文艺范”的事情？

　　陈志峰说，学校的走廊里摆放着一架钢琴，平常只有上音乐课时才可以用到。有一天上午到校时，他发现一名学生在“偷偷”弹奏。看见他过来，学生吓得一溜烟跑了。

　　此时，学校的喇叭里正播放着音乐，迎接到校的师生。陈志峰突然有了一个想法，不如让爱好弹琴的孩子现场演奏曲目，取代单调的喇叭音乐，既有欢迎师生到校的效果，又可以给爱好艺术的孩子们提供表演的机会。

　　陈志峰的提议得到了老师们的赞同，也受到了学生们的欢迎。

　　四年级学生柳郭城是位钢琴演奏“高手”，已学习了5年钢琴。作为学校第一个“艺术迎宾员”，要进行现场表演，欢迎同学们，他很是兴奋。

　　“第一次演出有些紧张，也很激动”，柳郭城说，坐在钢琴前，看着刚到校的老师同学们一个个从身边走过，还有同学对他指指点点，他的额角冒出了汗珠。不过，当一曲《让我们荡起双桨》从他的手指间流淌出来，同学们纷纷鼓掌后，他的心才放下来。第二天，他和一名会拉二胡的同学合作了一曲《草原上升起不落的太阳》，同样赢来赞誉一片。“我的表演得到了大家的认可，那一刻，我感到很自豪”。

　　“只要有艺术特长、够胆量上台表演的，我们都欢迎。”陈志峰说，很快，同学们纷纷报名参加，有表演二胡的，有吹奏笛子的，有弹奏吉他的，一些孩子不会表演乐器，便以唱歌代替。“尽管他们的表演时间在10分钟左右，但每个孩子都很认真、投入，”陈志峰说，“只要登上台，他们就成了大家心目中的小明星。”

　　请来专业老师辅导

　　孩子们有这么高的表演热情，出乎老师的预料。学校决定因势利导，提升孩子们的艺术才能。

　　王小波老师是中国民族器乐协会会员，也是国际古筝协会会员。她在学校牵头成立了古筝兴趣小组，有十多名学生参加。“有的学生已经掌握了一定的演奏技巧，但还未达到能公开表演的程度，参加一些活动时，显得很羞涩。”王小波说。成为“迎宾员”后，他们的胆量得到了提高。

　　陈志峰说，成为小小“迎宾员”成了很多孩子的“理想”，也调动了他们学习艺术的积极性。除了请校内专业老师进行辅导外，他们还专门从社会上请来了专业老师，给孩子们做器乐培训。现在，该校每周花3.5小时进行艺术培训，艺术氛围浓厚。（记者 钱立群）