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未成年人传统文化教育有了新招
2013-12-24 04:43:15 来源: 作者: 【 】 浏览:849次 评论:0

东沙湖:未成年人传统文化教育有新招

    加强和改进未成年人的思想道德建设,是提高中华民族整体素质,全面建设小康社会的迫切需要,也是精神文明建设的重要组成部分。为了加强未成年人对我国传统文化的认识和学习,增强他们的爱国主义意识,营造“实现中国梦,从娃娃抓起,从继承传统抓起,创新先要‘恋旧’”的氛围,东沙湖各社区大力开展以弘扬中华民族优秀传统文化为主题的系列课堂,包括剪纸、京剧、棕编、空竹、刺绣、面塑、线编等等,深受娃娃们热捧,掀起传统文化学习热潮。
  中海社区:剪纸、京剧、棕编受热捧
  中海社区居委会一直以来非常注重未成年人的传统文化教育,专门开设“中海知音”民俗文化传承课,邀请专家、民间艺人为孩子们教授各类传统文化课程,增强他们爱国主义意识。
  剪窗花是中华民族优秀的传统文化,自古以来,一到春节,老老少少们就喜欢剪剪窗花、写写对联。中海居委会邀请社区里的环保达人刘蜜霞奶奶为小朋友们带来了新型的窗花剪裁方法——立体窗花,还请来被誉为“姑苏剪纸大王”的民间艺人章维伟先生。章先生曾经创作过很多具有苏州韵味的古典园林、各式惟妙惟肖民间故事图案,还不断推陈出新,结合传统技法,有机将剪、刻、撕、烫等手法融合到剪纸中。小朋友们看到别具一格的剪纸方法,也积极加入到学习的队伍中,感受了一次不一样的剪纸体验。
  棕编过去与百姓生活息息相关,棕编提篮、棕绷都是棕编艺术的典范。为让小朋友们学习到纯粹的中国传统文化,中海社区邀请了来自相城的棕编艺人徐荣兴给小朋友们上了一堂传统文化传承课。一把伞骨针,一把剪刀,在徐荣兴的手里,几片粽叶在手指上翻转,时而穿插,时而打结。粽叶在徐荣兴的手上好像被赋予了新的生命,不一会儿,一只栩栩如生的蚱蜢出现在大家的眼前。来自中海社区的近30名小朋友在徐伯伯的一一指点下,开始制作自己的棕编蚱蜢。在将近一个半小时的活动时间里,中海社区活动室内场景火热,小朋友们把一个个自己亲手制作的工艺品摆在眼前的时候,徐伯伯也倍感欣慰,心想传统文化的魅力还是无穷的,只是需要一个合适的途径去发扬。
  京剧是中华名族的精髓,随着越来越多的现代娱乐方式的诞生,我们的生活离传统的戏曲已越来越远,中海社区居委会特地邀请了小区里的京剧大师——王爷爷为社区的青少年们开展了“童心植入国粹,韵味卓越非凡”为主题的民族文化知识传承活动,为孩子们解说京剧的一些入门知识,并演唱了几段通俗易懂的段子,王爷爷边唱边用普通的语言解说戏曲的内容。课堂里还来了一位小京剧迷——函静小朋友,虽然只有8岁,但她演唱的穆桂英挂帅和梨花颂,可像极了京剧大师,现场掌声不断,其他孩子都羡慕不已。
  玲珑湾社区:魔术、刺绣、面塑、线编风靡
  为了弘扬传统文化,传承华夏文明,玲珑湾社区开设传统文化传承班。传统文化传承班课程内容丰富,共有4种课程:身临其境,感受“魔术”带来的奇幻之旅;修身养心,领略“刺绣”的传统文化;发挥想象,“面塑”创造各种栩栩如生的形象;开动小手,体验“线编”根根彩线相互缠绕的魅力。此次活动吸引了大批小朋友参与,没几天每个班名额已经全部爆满。
  魔术班上,张老师一边演示一边教,同学们用心听、认真学。虽然很多同学之前从未接触过魔术,只看过魔术,但在老师的引导下都很快地学会了移步换影、千里眼等等小魔术。一节课下来同学们对此次活动意犹未尽,很期待下一节课。小韩同学很兴奋说第一次学会了神奇的魔术,回去要变魔术给爸爸妈妈展示一下。
  面塑班气氛也挺热闹,看到老师捏的超萌小兔,我和我的小伙伴们惊呆了,大家齐叫到我要学我也要捏,在老师的悉心指导下,一只只形态各异的小兔诞生了,面塑老师还给小朋友们讲面塑的渊源,孩子们听得十分入迷。
  海尚社区:空竹抖起来
  空竹是中国传统的民间游戏,相传空竹与古时的“蹴鞠”、“荡秋千”同源,最早始于宫廷,成为中国古代三大体育娱乐项目。海尚社区邀请空竹达人孟宪国对社区的小朋友们上了一堂抖空竹的教学课,向下一代传承中国优秀传统文化。
  抖空竹,看上去似乎是很简单的上肢运动,其实不然,它是全身的运动,靠四肢的巧妙配合完成的。做各种空竹的花样技巧时,还能促进人的大脑发育,提高机能,尤其是青少年经常参加此项活动效果更佳,可增强精神集中的能力,有助于提高学习成绩。看着孩子们一个个认真的样子,在一旁的家长也忍不住问老师拿了空竹在一旁抖起来了。五颜六色的空竹在他们手中仿佛被赋予了鲜活的生命,如同一道美丽的彩虹绚烂而又动人。
  星湖社区:学书画走起
  书画是我国独具特色的传统艺术,学习书画可以修身养性、陶冶情操、锻炼意志力。星湖社区邀请苏州市书画协会冯强为孩子上暑期书画公益课程,让孩子们过一个充实而有意义的暑假。
  开讲第一天便吸引了20多名学生前来学习,对于前来学习的孩子,冯老师针对不同层次展开教学,零基础的从基本的坐姿、运笔开始。每一个学生他都一丝不苟地指正。
  短短两个月时间过去了,在冯老师的帮助下,孩子们进步都很快。曹越是一名即将升2年级的学生,小家伙的毛笔字已经写的有模有样了。看着这么多孩子都坚持来学书画,冯老师表示感到很开心,现在很多人电脑打字,很少动笔,而书法做为中华民族优秀传统文化,是需要我们发扬光大的。

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