最近，一年一度的“爱心节”在一些中小学热闹开展着，学校组织“爱心捐赠”、“爱心拍卖”等环节，将所募集的钱用于资助本校或者外地贫困学生。不过，上海市实验学校校长徐红却发现，有些家长出手极其大方，动辄成千上万元拍买物品，而且有不断攀升趋势。以“含金量”论英雄，这种献爱心着实令人忧虑。

　　由家长带动孩子献爱心，培养孩子感恩社会、关爱他人的品质，本是件好事。但是，若以含“金”量来衡量，则很容易给孩子造成一个错觉，即“捐钱越多，爱心越浓”，久而久之，反而令孩子产生高人一等的优越感，以为金钱可以带来“荣誉”。何况，这种一掷千金的风气，更会导致一些原本出手较少的家长，担心丢了孩子的“面子”，不得不提高价码从而造成“被捐钱”。培养孩子的仁爱之心，第一原则是自觉自愿。家长不情愿、孩子要面子，这样的献爱心还有什么意义？

　　以“含金量”论爱心，更会无形中划出一道鸿沟，伤及那些家境一般甚至贫困的孩子。也许，他们的捐款数额无法与富裕家庭的孩子相比，甚至于无力捐款，但他们却用朴素实在的方式，同样表达着人心的温暖。他们义务组织拍卖会、热心服务他人，算不算献爱心？他们平时乐于在学习方面帮助成绩落后的同学，算不算献爱心？答案都是肯定的，因为爱心本无价。汶川地震时，在杨浦区开鲁一小就读的安徽籍外来务工者子女卢露露、卢乐乐姐弟俩，课余拣了340个空矿泉水瓶子卖了34元钱，捐给灾区小朋友，“希望能给他们买个汉堡吃”。谁能说，这34元捐款的“含金量”，低于那些家庭经济条件好、出手动辄三五百元的同学呢？

　　爱心拍卖，不是家庭实力的大比拼。表达爱心，也可以通过各种途径实现。莫在孩子如此天真的时候，就挥舞起“金钱开路”的大棒，让孩子的价值观悄悄变形。这一点，做家长的尤须牢记。(文/李爱铭 王潇)