劳动是孩子成长的“促进剂”

    五月，是孕育希望的季节。在这个季节，随着劳动人民的节日——劳动节的到来，作为城里人的家长们，是否想到了趁机锻炼一下孩子们的劳动能力，感受一下孩子们的劳动回报，培养一下孩子们的劳动品质？不可否认，如今有很多城里孩子，不愿主动参加劳动，甚至连最简单的家务也不会，衣来伸手，饭来张口，颇让人忧心。　

　　我们要告诉孩子：劳动是光荣的，劳动是美丽的。每一位普遍劳动者，在平凡的岗位上做着平凡的事情，虽然可能没有骄人的业绩，没有辉煌的成就。但是，他们的平凡劳动透出一种朴实之美——用心做好每一件事，认真过好每一天；他们的平凡劳动彰显出一种默默奉献的可贵精神——不怕脏累，吃苦耐劳，忍辱负重，甘于奉献。他们的平凡劳动，关乎物质丰裕，关乎生态美丽，关乎文明健康……总而言之，劳动者最光荣、最美丽。　

　　我们要告诉孩子：只有亲手劳动，才能创造最美人生。孩子未成年时有父母呵护，可成年之后呢？“幸福不会从天而降，梦想不会自动成真”，开创自己的美好未来，必须紧紧依靠辛勤劳动、诚实劳动，有劳动才会有产出，有劳动才会有收获，有劳动才会有成功。清代画家郑板桥老年得子，对其管教甚严，病危时要儿子亲手做馒头给他吃。可儿子从未做过馒头，费了九牛二虎之力才做好，待送到父亲床前时，其父早已咽气，留下一张纸条：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天，靠地，靠祖宗，不算是好汉。”有多少现代家长具有郑板桥那种教子智慧？　

　　我们要告诉孩子：劳动能力要从小开始练就，劳动技能要小开始培养。有些孩子认为，“等我长大了，自然会劳动”，一些家长也是如此想。事实上，劳动是孩子成长的“促进剂”，孩子应该在劳动中长大，劳动使之长大，而非长大了才劳动。 前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的，关键是要使儿童从小就参加劳动，使劳动成为人的天性和习惯。”现代家长，是不是更应该像郑板桥那样，从小磨练孩子的劳动意志？　

　　磨练孩子们的劳动意志，培养孩子们的劳动品质，不妨从“职业体验”开始。据报道，上海首届学生职业体验日活动于４月１３日、１９日、２６日３个周末分别开展，该市３万余名中小学生体验涉及１４个专业大类的２１２个职业项目，学生们在“亲手做盆栽”、“体验机器人的魅力”、“数控木雕”、“３Ｄ打印技术”、“模拟古玩艺术品拍卖”等诸多生活化、趣味化的体验项目中，感受不同的职业乐趣，学习职业技能，培养职业意识。这类既能劳动又有趣味的“职业体验”，应该得到推广。　

　　台湾着名女作家罗兰曾说：世间一切美味佳肴，都没有劳动结出的果实更甜美。行动起来，让孩子们形成尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动的共识，早一点享受劳动的甜美，早一点展现出劳动者最美的一面！（何勇海）